Ens endinsem en el dia a dia i les vivències personals d'alguns dels professors d'un institut de secundària de Lloret de Mar amb més de 800 alumnes. Els professionals veuen com els condicionants socioeconòmics i les dificultats que viuen alguns dels seus alumnes afegeixen complexitat al seu ofici. A més, l'equip del programa és testimoni de moments de tensió a les aules que posen a prova la paciència de molts professionals de l'ensenyament públic.
L'Àngels Cadena és un referent en el món educatiu de Catalunya i és la directora de l'Escola Mercè Rodoreda, un centre d'alta complexitat al barri de la Prosperitat de Barcelona. Amb el seu equip, treballa incansablement per atendre tot l'alumnat i les famílies, i lluita per l'ús del català en una escola que s'ha convertit en motor cívic d'un barri molt tensionat per la immigració.
La feina dels mestres de primària en l'escola de Santa Coloma de Ger (Cerdanya) i en la de Llobera (Solsonès). Dos centres amb experiències educatives molt diferents, condicionades per l'existència d'aules amb alumnes d'edats diverses i per la proximitat a l'entorn i al poble, on l'escola és gairebé una extensió de la família.
Passem deu dies en un centre amb una comunitat educativa molt implicada que, en els darrers anys, ha aconseguit passar de no omplir aules a tenir llista d'espera. L'escola té un projecte educatiu que se centra en la lectura, l'art i la música i, a més, s'esforça dia a dia per garantir la inclusió.
Aquest capítol, dedicat a la formació professional, mostra el dia a dia de professors de cicles formatius relacionats amb l'esport i la dinamització d'activitats en espais naturals. Les càmeres d'"Històries de l'escola" segueixen els professors de l'Escola Pia de Mataró i mostren una manera d'ensenyar molt orientada a la incorporació al mercat laboral, on es prioritza l'aprenentatge físic però, sobretot, el fet que els alumnes entenguin que formen part d'un col·lectiu, que hauran de tractar amb persones i que, per tant, el més important no és ser el millor en un esport sinó saber transmetre'l bé.
Els protagonistes principals de les set escoles i instituts que han aparegut a "Històries de l'escola" es reuneixen per posar en comú les seves vivències al capdavant dels centres, però també els seus reptes, necessitats i batalles diàries.
